Estimulación del lenguaje - mayo 2026
- Descripción
- Reseñas
Este curso estará disponible próximamente. Fecha de inicio del diplomado: 17 de Mayo del 2026
OBJETIVOS DEL PROGRAMA:
Fortalecer las competencias teóricas y prácticas para promover, estimular y acompañar el desarrollo del lenguaje en niñas y niños, mediante estrategias basadas en evidencia, detección oportuna de señales de alerta, diseño de actividades por etapas del desarrollo y comunicación efectiva con familias y escuela, favoreciendo ambientes lingüísticos ricos e inclusivos.
PERFIL DE EGRESO:
Al concluir, el participante será capaz de: *Comprender el desarrollo típico del lenguaje (0–8 años) y sus componentes (forma, contenido y uso). *Identificar señales de alerta y criterios de referencia para evaluación especializada. *Diseñar estrategias y actividades de estimulación del lenguaje oral por edades y necesidades. *Implementar intervenciones prácticas en contextos naturales (hogar, aula, consulta). *Acompañar a familias y docentes con pautas claras de comunicación y seguimiento.
8 SESIONES: Sesiones quincenales, domingos de 9:00 am – 1 pm (Hora de la Ciudad de México)
- Sesión 1. Bases Neuroevolutivas del Lenguaje y Desarrollo Típico (0–8 años).
- Sesión 2. Ambiente Lingüístico y Estrategias de Interacción que Aceleran el Lenguaje
- Sesión 3. Estimulación del Lenguaje por Etapas: 0–3 años (Intervención Temprana)
- Sesión 4. Estimulación del Lenguaje por Etapas: 3–6 años (Preescolar)
- Sesión 5. Trastornos del Lenguaje, Diferenciación Clínica y Ruta de Canalización
- Sesión 6. Estrategias de Intervención: Pronunciación, Fluidez y Voz (Enfoque Funcional)
- Sesión 7. Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) y Accesibilidad Comunicativa
- Sesión 8. Evaluación Funcional del Lenguaje y Plan de Seguimiento
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