Docencia en enfermería _ febrero 2026

En un mundo donde los sistemas de salud y los paradigmas educativos evolucionan rápidamente, se requieren docentes que no solo ... Mostrar más
ACCA Y CAMPUS NOV-ENE-001_11zon
Instructor
Diana Gonzalez
18 Estudiantes inscritos
0
0 valoraciones
Detalles del curso
Duración : Inicia el 22 febrero del 2026
Conferencias : 10
  • Descripción
  • Reseñas

Este curso estará disponible próximamente.
Fecha de inicio del diplomado: 22 de Febrero 2026

 

Este diplomado está diseñado para el contexto mexicano, brindando las competencias necesarias para enfrentar los retos contemporáneos de la educación, tanto en modalidad presencial como en línea, y contribuir así a la formación de profesionales de enfermería de excelencia.

El programa busca fortalecer las competencias pedagógicas, digitales y curriculares del profesional de enfermería, proporcionándole:

  • Herramientas pedagógicas actualizadas y basadas en evidencia para el ejercicio docente efectivo.

  • Habilidades digitales para diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje en entornos virtuales y presenciales.

  • Capacidades para el diseño y gestión curricular alineado a las necesidades del sistema de salud y los estándares educativos nacionales.

  • Una comprensión profunda de la realidad del sistema educativo mexicano y los marcos normativos que lo rigen.

8 Módulos: Sesiones quincenales de 9:00 am – 1 pm (Hora de la Ciudad de México)

  • Sesión 1. Fundamentos de la docencia en enfermería
  • Sesión 2. Práctica docente y retos actuales
  • Sesión 3. Planeación didáctica y evaluación del aprendizaje
  • Sesión 4. Procesos de enseñanza-aprendizaje en enfermería
  • Sesión 5. Competencias del docente de enfermería
  • Sesión 6. Diseño curricular en programas de salud
  • Sesión 7. Integración de TIC, TAC y TEP en la docencia en enfermería
  • Sesión 8. Práctica docente supervisada y portafolio final

Perfil de Egreso: El egresado del Diplomado en Docencia en Enfermería contará con las competencias pedagógicas, didácticas y tecnológicas necesarias para desempeñarse como docente en entornos académicos y clínicos. Será capaz de diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje centrados en el estudiante, con enfoque por competencias y adaptados a la realidad digital. Además, podrá participar en el diseño curricular, elaborar planeaciones didácticas fundamentadas, aplicar herramientas de evaluación pertinentes y utilizar recursos digitales innovadores.

CALENDARIO DE SESIONES EN VIVO:


PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA
**BIBLIOTECA DE RECURSOS ADICIONALES: **
Scroll al inicio