DOCENCIA EN ENFERMERIA NOVIEMBRE
- Descripción
- Reseñas
Fortalece tus competencias pedagógicas, digitales y curriculares como profesional de enfermería y obtén herramientas actualizadas para el ejercicio docente en instituciones educativas del área de la salud, con énfasis en la realidad del sistema educativo mexicano y los retos contemporáneos de la educación en línea y presencial. 8 Módulos: Sesiones quincenales de 9:00 am – 1 pm (Hora de la Ciudad de México) Sesión 1. Fundamentos de la docencia en enfermería Sesión 2. Práctica docente y retos actuales Sesión 3. Planeación didáctica y evaluación del aprendizaje Sesión 4. Procesos de enseñanza-aprendizaje en enfermería Sesión 5. Competencias del docente de enfermería Sesión 6. Diseño curricular en programas de salud Sesión 7. Integración de TIC, TAC y TEP en la docencia en enfermería Sesión 8. Práctica docente supervisada y portafolio final
Perfil de egreso: El egresado del Diplomado en Docencia en Enfermería contará con las competencias pedagógicas, didácticas y tecnológicas necesarias para desempeñarse como docente en entornos académicos y clínicos. Será capaz de diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje centrados en el estudiante, con enfoque por competencias y adaptados a la realidad digital. Además, podrá participar en el diseño curricular, elaborar planeaciones didácticas fundamentadas, aplicar herramientas de evaluación pertinentes y utilizar recursos digitales innovadores.
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ENLACE DE SESION 1.CONTENIDO DE LA SESION.
1.Definición y evolución de la enfermería como disciplina profesional
2.Conceptos clave: pedagogía, didáctica y docencia
3.Rol del profesional de enfermería como agente educativo
4.Modelos educativos aplicables a la enseñanza en salud
5.Ámbitos y niveles donde se ejerce la docencia en enfermería
6.Ética docente y responsabilidad formativa en salud. -
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PRESENTACION.
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ENLACE DE SESION 2.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.La docencia como práctica reflexiva en salud
2.Competencias docentes en el profesional de enfermería
3.Herramientas didácticas aplicables en el aula clínica y virtual
4.Desafíos actuales de la docencia en enfermería en México
5.Barreras y facilitadores en la enseñanza práctica
6.Práctica docente reflexiva: autodiagnóstico. -
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Guion de la sesión.
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MATERIAL COMPLEMENTARIO.
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Video temático. Docencia en enfermería.
A continuación, te dejo un video super completo que te lleva de la mano a lo largo de la comprensión.
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ENLACE DE SESION 3.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.Principios y etapas de la planeación didáctica
2.Elaboración de objetivos con taxonomía de Bloom
3.Selección de estrategias metodológicas activas
4.Tipos de evaluación: diagnóstica, formativa, sumativa
5.Diseño de rúbricas e instrumentos de evaluación
6.Integración de retroalimentación en el proceso de aprendizaje. -
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PRESENTACION.
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EXAMEN.
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ENLACE DE SESION 4.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.Elementos del proceso enseñanza aprendizaje
2.Estilos de aprendizaje y su diagnóstico en salud
3.Teorías del aprendizaje aplicadas a la docencia en enfermería
4.Enseñanza centrada en el estudiante
5.Aprendizaje significativo, colaborativo y por competencias
6.Diseño de secuencias didácticas efectivas. -
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PRESENTACION.
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Guion de la sesión.
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ENLACE DE SESION 5.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.Perfil del docente en enfermería
2.Competencias genéricas y específicas en docencia
3.Ética y profesionalismo en la enseñanza en salud
4.Liderazgo y comunicación educativa
5.Inteligencia emocional en el aula y el hospital
6.Evaluación docente y mejora continua. -
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PRESENTACION.
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MATERIAL COMPLEMETARIO.
Es un artículo pequeño no está disponible para descarga pero si para revisión.
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ENLACE DE SESION 6.
CONTENIDO DE SESION.
1.Concepto y tipos de diseño curricular
2.Etapas del desarrollo curricular en enfermería
3.Análisis de programas educativos oficiales en salud
4.Rol del docente en el diseño y rediseño curricular
5.Incorporación de contenidos emergentes y locales
6.Evaluación del currículo y mejora continua. -
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PRESENTACION.
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Guion de sesión.
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Taxonomía Bloom.
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Planeación Didáctica.
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Elementos de la planeación Didáctica y Evaluación.
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MATERIAL COMPLEMENTARIO.
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ENLACE DE SESION 7.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.Rol de la tecnología en la educación en salud.
2.TIC, TAC y TEP: diferencias y aplicaciones.
3.Plataformas y herramientas digitales para la enseñanza virtual.
4.Recursos multimedia, simulación y gamificación.
5.Creación de contenido digital educativo.
6.Ciberética y seguridad en entornos virtuales. -
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PRESENTACION.
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Guion de la sesión.
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LAS TIC, TAC Y TEP EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y DE ENSEÑANZA DE LA UAA.
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ENLACE DE SESION 8.
CONTENIDO DE LA SESION.
1.Planeación y ejecución de una sesión didáctica
2.Observación y retroalimentación docente
3.Integración de lo aprendido en una práctica educativa
4.Construcción del portafolio docente digital
5.Autoevaluación del proceso formativo
6.Cierre, reflexiones y proyección profesional. -
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PRESENTACION.
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GUION DE SESION.
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Aplicación del portafolio digital.
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El Portafolios Docente Un Medio Para Reflexionar Y Evaluar.
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La practica Pedagógica del Docente en Enfermería.
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MATERIAL COMPLEMENTARIO.
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Evaluación final